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外国留学生数量质量(2021年外国留学生数量)

  • 作者: 陈安芃
  • 发布时间:2024-05-28


1、外国留学生数量质量

随着全球化的发展,外国留学生数量逐年攀升。近年来,关于外国留学生数量质量的问题不断引发争议。

一方面,外国留学生数量的增长为我国经济和文化发展带来了积极影响。他们带来新鲜的思想和技能,促进了教育和科研创新。同时,也为中国的高等教育带来了可观的经济收入。

另一方面,也有人担忧外国留学生数量的增长会降低教育质量。一些大学为了迎合市场需求,降低了入学标准,导致留学生整体水平下降。部分留学生文化差异较大,难以融入中国社会,影响了正常的教学秩序。

因此,如何既扩大外国留学生数量,又保证教育质量,成为一项重要课题。

要严格把控留学生招生标准。不能一味追求数量,而应注重留学生的学术能力和语言水平。要加强留学生的管理和服务,提供语言培训、文化辅导等支持,帮助他们更好地融入中国社会和学习环境。

应鼓励高校与国外知名大学开展合作办学,引进优质教育资源,提升留学生教育质量。同时,加大对留学生奖学金和助学金的投入,吸引更多优秀留学生来华留学。

通过综合施策,既关注数量增长,又保障教育质量,才能真正发挥外国留学生在我国经济社会发展中的积极作用。

2、2021年外国留学生数量

随着全球化进程的深入,国际教育交流合作不断扩大,外国留学生数量也随之持续增长。根据有关数据统计,2021年中国高校外国留学生总数达52万人,比2020年增加3.4%。

这52万名外国留学生来自全球196个国家和地区,其中亚洲国家的留学生占比最高,达到6成以上,其次是欧洲和美洲。留学生就读的高校主要集中在北京、上海、广东、江苏和浙江等省份。

外国留学生的专业选择也呈现多样化的趋势,除了传统优势专业如语言学、经济学、管理学之外,近年来人工智能、大数据、生物医药等新兴专业也受到越来越多外国留学生的青睐。

外国留学生的到来为中国高校注入了新的活力和国际化元素,促进了中外教育交流与合作。他们不仅带来了不同国家的文化习俗和思维方式,也为中国高校培养了具有国际视野和跨文化交际能力的人才。

需要注意的是,随着新冠肺炎疫情的持续发展,外国留学生数量增长面临一定挑战。各高校采取了严格的疫情防控措施,包括减少海外招生规模、推迟或取消面授课程等,这导致一些外国学生选择推迟或取消赴华留学计划。但随着疫情逐步得到控制,外国留学生数量有望在未来继续增长。

3、2019外国留学生数量

2019年,中国留学人数再创新高,达66.29万人,较前一年增长5.78%。其中,外国来华留学生人数为49.22万人,比上年增长9.19%,创历史新高。

来华留学生来源国主要集中在亚洲、非洲和欧洲。亚洲是来华留学生人数最多的地区,2019年有33.03万人,占总人数的67.11%。韩国、日本和泰国是亚洲排名前三的生源国。

非洲是来华留学生人数增速最快的地区,2019年增长15.62%,达到10.68万人。其中,尼日利亚、埃塞俄比亚和坦桑尼亚是人数最多的三个国家。

欧洲是来华留学生人数第三多的地区,2019年有4.4万人,比上年小幅上升0.68%。俄罗斯、哈萨克斯坦和乌克兰是欧洲前三的生源国。

来华留学生主要集中在北京、上海、广东、江苏等经济发达、教育资源丰富的地区。北京是来华留学生最多的城市,占总人数的25.38%。

2019年,来华留学生学历水平持续提升,硕士和博士研究生占比达27.72%,较上年增长1.35个百分点。

来华留学生在华就读专业主要集中在经济学、管理学、工学和医学等领域。其中,经济学和管理学是留学生最受欢迎的专业,分别占25.21%和24.57%。

4、外国留学生人数排名

近年来,随着全球化趋势的加剧,国际教育交流日益频繁,越来越多的外国留学生选择来到中国求学。根据相关数据统计,截至2023年,中国已成为全球第四大留学目的地国。

在2023年的外国留学生人数排名中,韩国以9万余人的数量位居榜首,其次是巴基斯坦、泰国、印度和日本。其中,韩国留学生主要集中在北京和上海等城市,学习专业涵盖语言、工科和商科等领域。

除了亚洲国家,来自非洲和美国的留学生数量也在稳步增长。尼日利亚、加纳和埃塞俄比亚等非洲国家派出的留学生人数持续上升,而美国留学生则主要追求工程、计算机科学和金融等专业方面的深造。

中国优质的高等教育资源和完备的留学服务体系吸引了大量外国留学生。中国高校开设了适合留学生的国际课程和英语授课专业,同时还提供奖学金、语言培训和文化体验等多项支持措施。

随着中外教育交流的不断深入,外国留学生在中国已成为推动中外人文交流的桥梁。他们不仅丰富了中国校园的多元文化,也为中国的发展注入了新的活力。