小学生成长档案留存卡怎么填（小学生成长档案留存卡怎么填写才正确）
- 作者: 张璟昂
- 发布时间：2024-06-18
1、小学生成长档案留存卡怎么填
小学生成长档案留存卡填写指南
一、填写时间
档案留存卡应在学生入学后及时填写，并在四年级、五年级和六年级各填写一次。
二、填写内容
档案留存卡包含以下基本信息：
姓名
性别
出生日期
所在班级
家庭住址
父母姓名、职业及联系方式
三、填写注意事项
填写内容要真实、完整，不得遗漏或涂改。
学生姓名应填写规范汉字，并与学籍卡一致。
家庭住址应详细填写至门牌号，便于联系。
父母姓名和职业应如实填写，并按照父亲、母亲的顺序排列。
联系方式填写手机号码或家庭电话号码，确保准确无误。
四、其他信息记录
档案留存卡除了填写基本信息外，还可记录以下信息：
学生的学习成绩、表现、特长
参与的活动、获奖情况
老师的、家长的反馈
这些信息有助于全面了解学生的成长和发展情况，为学校、家庭和学生自身提供参考和依据。
五、保管和使用
档案留存卡应妥善保管，避免丢失或损坏。一般由班主任或学籍管理员负责保管，用于学生学业管理、升学推荐、品德评定等工作。
2、小学生成长档案留存卡怎么填写才正确
小学生成长档案留存卡的填写，对于学生成长和学校教育发展具有重要意义。正确填写留存卡，需要做到以下步骤：
1. 基本信息
填写学生基本信息，包括姓名、出生日期、性别、民族、籍贯、家庭住址、家长姓名及联系方式等。填写时注意准确无误，字迹工整。
2. 入学信息
填写学生入学时间，包括年级、班级及入学时的身体状况等。注意记录学生入学时的具体日期，并对身体状况做出客观描述。
3. 学业信息
记录学生的学业成绩、学科表现、兴趣爱好、获奖情况等。成绩填写应根据学生的真实表现，避免虚高或虚低。兴趣爱好和获奖情况应尽量详尽，以反映学生的全面发展。
4. 身心健康信息
记录学生的健康状况、体育锻炼情况、心理发展、社会适应能力等。健康状况应包括常见疾病、过敏史、既往病史等。体育锻炼情况和心理发展应结合观察和活动记录进行填写。
5. 家庭背景
填写学生的家庭背景，包括父母职业、家庭结构、家庭教育情况等。家庭背景信息有助于学校了解学生的成长环境，更好地提供教育支持。
6. 个性发展
记录学生的人格特点、行为习惯、情感表现、社交能力等。个性发展信息可以帮助学校和家长了解学生的内在品质，促进其全面发展。
7. 特殊情况
若学生有特殊情况，如单亲、留守儿童、贫困家庭等，应在留存卡上注明，以便学校关注和提供必要支持。
填写成长档案留存卡时，应注意以下事项：
如实填写，避免虚假或夸大。
字迹工整清晰，方便后期查阅。
定期更新，及时记录学生的成长变化。
保护学生隐私，不得随意泄露个人信息。
3、小学生成长档案留存卡怎么填写
小学生成长档案留存卡填写指南
基本信息
姓名：学生全名
班级：学生所在班级
学号：学生学号
年级：学生年级
性别：男/女
身体素质
身高：厘米
体重：千克
视力：左眼/右眼
听力：左耳/右耳
口腔：良好/一般/差
营养状况：良好/一般/差
综合表现
学习成绩：优秀/良好/中等/及格/不及格
品德表现：良好/一般/差
劳动表现：优秀/良好/一般/差
社会交往：良好/一般/差
艺术特长：无/少/中/高
体育特长：无/少/中/高
性格特点
性格：开朗/内向/活泼/沉稳
兴趣爱好：
优势：
劣势：
家庭背景
父母姓名：
职业：
文化程度：
家庭地址：
家庭电话：
教师
任课教师：
家长
备注
其他需要记录的重要信息或特殊事项
填写注意
信息准确无误。
使用黑色或蓝色钢笔填写。
字迹清晰端正。
定期更新信息，及时反映学生成长情况。
