外国留学生学伴制度（教育部关于留学生伴读的政策）

1、外国留学生学伴制度

外国留学生学伴制度是学校和留学生社团共同推出的帮助外国留学生更好地融入校园生活、提升学习效果的举措。学伴制度建立在志愿服务的基础上，由校内优秀学生担任学伴，与外国留学生结成一对一或一对多的小组，为他们提供学业辅导、生活指导和文化交流。

学伴制度主要有以下几项功能：

学业辅导：协助外国留学生理解课程内容、完成作业、备考考试，提高他们的学业成绩和学习效率。

生活指导：为外国留学生提供校园导航、校内资源介绍、办理相关手续等生活上的帮助，使他们尽快适应新环境。

文化交流：通过与中国学生的面对面交流，外国留学生可以了解中国文化、习俗和价值观，促进不同文化的相互理解。

学伴制度的实施效果显著，受到外国留学生的一致好评。他们表示，学伴制度帮助他们克服了语言障碍、文化差异等困难，在学业上取得了进步，生活上得到了关怀和帮助，对中国文化有了更深入的了解。

与此同时，学伴制度也为中国学生带来了益处。通过与外国留学生的结伴，中国学生拓宽了国际视野，提高了跨文化沟通能力，培养了对不同文化的尊重和包容。

总体而言，外国留学生学伴制度是一项既有利于外国留学生，又有利于中国学生的创新举措。它不仅为外国留学生提供了融入中国校园、提升学习效果的途径，也促进了不同文化之间的交流和理解。

2、教育部关于留学生伴读的政策

教育部关于留学生伴读政策为解决留学生在华期间子女教育问题，教育部出台了相关政策，允许留学生携带年满6周岁的子女来华。

申请条件：

留学生持有有效学（研）习居留许可

子女年龄在6周岁以上

学校具备接纳伴读子女的条件，并出具相关证明

陪读申请流程：

留学生提交陪读申请材料至学校国际合作部门

学校审核材料并出具证明

留学生凭学校证明向公安机关出入境管理部门申请陪读签证

陪读签证有效期：

与留学生学（研）习居留许可有效期一致

陪读子女入学：

伴读子女可就读公立或私立幼儿园、小学或初中

入学需符合当地入学要求，如年龄、户籍等

政策意义：

为留学生解决子女教育问题，减轻其后顾之忧

促进中外文化交流，增强留学生与中国社会的融入度

提升中国教育国际化水平

3、中国留学生在国外有学伴吗

在异国求学的中国留学生是否拥有学伴，是一个经常被探讨的话题。

一方面，许多留学生表示拥有学伴可以提供宝贵的支持。学伴可以共同学习、讨论课业，解决难题。他们还可以分享文化差异的见解，提供情绪支持，并减轻留学期间的孤独感。

另一方面，也有一些留学生认为学伴并非必需。他们认为，专注于自己的学业和结交当地朋友可以获得同样的好处。他们担心学伴可能会成为负担，因为不同学习风格和生活习惯可能导致冲突。

事实上，是否寻找学伴取决于个人的需求和偏好。对于那些重视社交支持和合作学习的学生来说，寻找学伴可能是明智之举。而那些更喜欢独立学习或社交圈较窄的学生可能更愿意单独学习。

值得注意的是，寻找学伴并不总是容易的。文化差异、语言障碍和不同的社交规范都可能成为挑战。通过加入学生社团、参加校内活动或在社交媒体上与其他留学生联系，留学生可以增加结交学伴的机会。

最终，确定是否有学伴对于中国留学生而言是一项个人决定。通过考虑自己的学习习惯、社交需求和个人偏好，他们可以做出最适合自己的选择。

4、外国留学生学籍管理办法

外国留学生学籍管理办法

为加强对外国留学生的学籍管理，确保留学生顺利完成学业，特制定本办法。

第一条

外国留学生的学籍由学校教务部门统一管理。

第二条

外国留学生入学后，应及时办理学籍注册手续，领取学生证。

第三条

外国留学生应按规定参加课程学习、考试和考核，取得合格成绩。

第四条

外国留学生在学期间，应遵守学校的规章制度，不得违法违规。

第五条

外国留学生如有以下情形之一者，学校可以给予学籍警告、留校察看、直至开除学籍的处分：

1. 旷课、缺考累计超过规定次数；

2. 考试作弊或其他学术不端行为；

3. 违反学校规章制度，影响学校正常秩序；

4. 触犯法律法规，危害社会公共安全。

第六条

外国留学生因故不能继续学业，应向学校提出书面申请，经学校批准后，办理离校手续。

第七条

离校后需重新入学的外国留学生，应重新办理入学手续，并按规定缴纳学费。

第八条

本办法由学校教务部门负责解释和执行。