民国时期日本留学（民国时期日本留学回来的从事哪些职业）

1、民国时期日本留学

民国时期，留学日本蔚然成风。彼时，日本明治维新取得显着成就，在科技、教育、工业等领域均有显著进步。这吸引了众多怀揣理想的中国青年远渡重洋，寻求知识和救国之道。

赴日留学成为民国时期获取新知的重要途径。留日学子遍布日本各大高校，涵盖政法、经济、文学、理科等各个学科。他们勤奋好学，积极吸收日本先进的学术思想和技术知识。

留日学子不仅汲取知识，也深入了解日本社会和文化。他们与日本友人交往，学习他们的生活方式和价值观念。这种中日文化交融促进了相互理解，开阔了中国留学生的视野。

更为重要的是，留日学子肩负着救国使命。他们深感中华民族积贫积弱的现状，决心通过学习日本先进经验，为中国寻求富强之路。他们积极参与政治活动，宣扬民主和科学思想，为中国的革命事业做出了重要贡献。

民国时期日本留学，为中国培养了一大批杰出人才，如孙中山、宋教仁、鲁迅、周恩来等。他们学成归国后，投身于国家建设、民族解放和社会改革，对中国近代历史产生了深远影响。

2、民国时期日本留学回来的从事哪些职业

民国时期，赴日留学归国的学生数量众多，他们学有所成回国后，在各行各业发挥了重要作用，为中国的近现代化发展做出了 significant 的贡献。

在学术界，留学日本的学者成为高校、研究机构的中坚力量。他们带来了先进的学术思想和研究方法，推动了中国各学科的发展。例如，周作人、鲁迅等文学家在日本留学期间接触了西方的文学思潮，回国后成为中国现代文学的开拓者。

在政界的留学归国人员也不在 minority。他们大多持有先进的政治理念，参与国民政府的政治活动。例如，孙中山的助手汪精卫、曾任国民党中央政治委员会主席的汪兆铭等，都曾在日本留学。

在经济界，留学日本的归国人员也发挥了积极作用。他们在金融、商贸、工业等领域引进了日本的经验和技术，促进了中国的经济发展。例如，中国银行的首任行长张嘉璈，曾留学日本，回国后负责中国银行的重建和发展。

在文化、教育、科技等领域的留学归国人员也为中国的现代化建设做出了贡献。例如，蔡元培、胡适等教育家在留学日本期间吸取了欧美和日本的教育理念，回国后推动了中国教育改革。

民国时期日本留学归国的学生活跃在各行各业，他们在学术、政治、经济、文化、教育、科技等领域发挥了重要作用，为中国的近现代化发展做出了巨大贡献。

3、民国时期日本留学生有多少留日本的

民国时期，前往日本留学成为风潮，中国留学生人数不断攀升。根据相关统计数据，1901年至1937年，共有12万中国学生赴日留学，其中1920年代后期至1930年代初期最为集中，每年均有数千名学生前往。

在赴日留学生中，工科、理科、医科等专业是深受中国学生欢迎的领域。经济学、法学、政治学等社会科学专业也吸引了不少留学生。这些留学生在日本接触到了先进的科学技术和思想文化，为民国时期的中国社会发展和现代化建设做出了重要贡献。

日本侵华战争爆发后，赴日留学的风潮戛然而止。1937年至1945年间，中国留学生人数急剧减少，最终几乎无人赴日留学。

值得一提的是，在民国时期赴日留学的学生中，有相当一部分是女性。如宋美龄、宋庆龄、何香凝等著名女性均曾留学日本。这些女性留学生在追求教育和进步的同时，也为中日文化交流做出了贡献。

4、民国时期日本留学生都住哪里

民国时期，前来留学日本の学生数量众多，为方便其住宿，中国政府和民间组织纷纷建立了留日学生宿舍。

早期的留日学生多居住在私人旅馆或租房中，但条件往往较差。为了改善留学生的住宿环境，1911年，中国教育部在东京设立了东京留学生监督处，负责管理留学生事务并提供住宿。1918年，监督处改名为中国留学生会馆，并陆续增设了分馆。

一些民间组织也积极兴建留学生宿舍。如1920年，中国红十字会创办了东京留学生会馆，1923年，基督教青年会在东京建立了中国留学生会馆。这些会馆不仅为留学生提供住宿，还设有图书馆、阅览室等配套设施，方便学生们学习和交流。

留日学生宿舍一般采取集体住宿的方式，学生们按年级或学科分配宿舍。宿舍环境较为简单，但胜在干净整洁，且方便学生们互相交流学习。一些宿舍还设有食堂、医务室等设施，为学生们提供了生活上的便利。

民国时期，留日学生宿舍为日本留学生提供了良好的学习和生活环境，促进了中日文化交流和人才培养。