来华留学生质量管理规范（《来华留学生高等教育质量规范(试行)》）

1、来华留学生质量管理规范

来华留学生质量管理规范

为规范来华留学生质量管理，保障我国教育质量和来华留学事业健康发展，制定本规范。

一、适用范围

本规范适用于所有经教育部批准招收来华留学生的高校及其他教育机构。

二、质量管理原则

来华留学生质量管理应遵循以下原则：

以学生为中心：保障学生的基本权利，促进其全面发展。

依法治教：严格遵守国家法律法规和教育部有关规定。

科学管理：建立科学合理的质量管理体系，运用现代化技术手段。

持续改进：不断完善管理制度和措施，提升管理质量。

三、质量管理内容

高校应重点对以下方面实施质量管理：

招生管理：严格选拔合格的来华留学生，建立规范的招生程序。

教学管理：制定科学合理的课程体系，配备合格的教学团队，保证教学质量。

学生管理：建立完善的学生管理制度，保障学生学业、生活和安全。

师资管理：引进和培养高素质的教师队伍，提升教学和科研水平。

国际合作：加强与国外高校的合作，提升国际交流品质。

四、质量评价

高校应建立健全质量评价体系，定期对来华留学生教育质量进行评价。评价应包括：

学生的学业成绩

教师的教学质量

学生的满意度

学校的管理水平

五、监督检查

教育部负责对来华留学生教育质量进行监督检查，并定期向社会公布检查结果。高校应积极配合教育部的检查工作，及时整改检查中发现的问题。

六、责任

高校应对来华留学生教育质量负全责。校长是质量管理的第一责任人，分管校领导和其他有关职能部门负有重要责任。

七、附则

本规范自发布之日起施行。

2、《来华留学生高等教育质量规范(试行)》

3、来华留学质量认证指标体系

来华留学质量认证指标体系

为保障来华留学质量，我国教育部于2023年发布了《来华留学质量认证指标体系》。该体系从六大方面对来华留学机构的质量进行评估，包括：

1. 组织管理

机构的办学宗旨和目标

治理结构和管理体系

教职员工的资格和能力

2. 教学质量

课程设置和教学内容

教学方法和教学成果

学业管理和评估体系

3. 学生服务

学生管理和支持服务

课程咨询和学习指导

生活福利和住宿条件

4. 资源保障

教学设施和设备

图书馆资源和信息服务

科研和创新能力

5. 国际化水平

国际合作与交流

外国留学生招生和管理

跨文化交流和融合

6. 社会声誉

机构的社会形象和口碑

毕业生的就业和深造情况

对社会和国家发展的贡献

该认证体系旨在规范来华留学市场，保障外国留学生的利益，提升中国教育的国际声誉。通过认证的机构将获得国家认可，表明其符合国际公认的质量标准。

4、来华留学生教育管理制度

来华留学生教育管理制度是规范和保障来华留学生教育管理工作的相关制度和规定体系，主要包括以下内容：

招生与录取

规定来华留学生的招生计划、入学资格、申请程序和录取标准。

教学与管理

规范来华留学生的课程设置、教学计划、考核评价和学籍管理。

规定留学生的生活管理、安全保障和健康服务等方面的要求。

奖学金与资助

设立各种奖学金和资助计划，为优秀留学生提供经济支持。

职业发展与就业

为留学生提供职业发展指导、实习机会和就业服务。

社会服务与文化交流

鼓励留学生参与社会服务活动，促进中外文化交流。

质量保障与评估

制定留学生教育质量标准，并定期进行评估和改进。

监督与管理

明确各相关部门和机构在留学生教育管理中的职责和分工。

建立监督检查机制，保障制度的有效实施。

该制度旨在促进来华留学生教育事业健康发展，为留学生提供优质的学习和生活环境，使其在华学习取得积极成果，增进中外文化交流和友谊。