近代中国留学事业开启（中国近代的留学教育始于1872年最早提出建议的是）

1、近代中国留学事业开启

随着清末中国外交政策的变化，留学海外成为一项重要的举措。1872年，清政府派遣首批幼童赴美留学，开启了中国近代留学事业。这批留学生被选中后，随同美国公使安思立赴美，在马萨诸塞州斯普林菲尔德市开始求学。

留学生学习的内容主要包括英语、数学、物理、化学等基础学科，兼及历史、政治、经济等社会科学。留学生在美期间，不仅接受了西方先进的自然科学和社会科学知识，也接触到了西方民主共和、自由平等、科学进步等新思想，对他们的思想观念产生了深刻的影响。

1875年，清政府派遣第二批留学生赴英学习，标志着中国留学事业的进一步发展。第二批留学生中包括了詹天佑、容闳等后来成为中国近代化建设的重要人物。留学生在英期间，学习了矿业、铁路、电报、造船等专业知识，为中国近代工业化的发展奠定了基础。

中国近代留学事业的开启，对中国社会产生了深远的影响。留学生回国后，带来了西方先进的科技、思想和管理经验，促进了中国近代化进程的发展。他们投身于教育、科研、交通、工业等领域，为中国现代化的建设作出了重要贡献。

2、中国近代的留学教育始于1872年最早提出建议的是

3、近代中国留学教育在哪一阶段达到高潮

4、近代中国的留学事业开启于什么运动

近代中国的留学事业起源于洋务运动。

洋务运动（1861-1894年）是由清政府发起的一场以富国强兵为目的的近代化运动。作为洋务运动的一部分，清政府开始派遣留学生出国学习西方先进的科学技术和知识。

1872年，清政府选派第一批30名学生赴美留学，学习造船、海军、矿业和电报技术。此后，又先后派遣学生赴英、法、德、俄等国留学，学习军事、医学、工程、政治经济等不同领域的知识。

留学生回国后，成为近代中国各行业发展的中坚力量。他们带来了西方的先进技术和思想，推动了中国的近代化进程。著名的留学生包括詹天佑（修建京张铁路）、李鸿章（洋务运动领导人）、严复（翻译家、思想家）和林则徐（虎门销烟）等。

留学事业的开启标志着中国打破了闭关锁国的传统观念，开始向西方学习近代科学技术和知识。它对近代中国的社会、经济和文化发展产生了深远的影响。