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山东大学陪留学生(山东大学三名中国学生陪读一名留学生)

  • 作者: 李知涵
  • 发布时间:2024-05-09


1、山东大学陪留学生

山东大学深谙国际化人才培养的重要性,始终把留学生工作放在突出位置。近日,该校针对留学生群体的特殊需求,出台了“陪留学生”专项计划,旨在为留学生提供全方位、精细化、人性化的服务和保障。

“陪留学生”计划以“贴心陪伴、安心成长”为宗旨,从生活、学习、文化融入等多方面入手,打造个性化服务体系。留学生刚到校时,学校会安排迎新志愿者提供接机、安置等服务,使其尽快适应新环境。在学习上,学校开设汉语强化课程,提供学术导师,助力留学生顺利融入课堂教学。

“陪留学生”计划还注重留学生的文化融入和情感关怀,开展了丰富多彩的交流活动。留学生可以参加汉服体验、书法研习等传统文化活动,感受中国文化的魅力。学校还设立了心理咨询服务,帮助留学生解决心理压力和文化差异带来的困扰。

山东大学的“陪留学生”计划受到了留学生的广泛好评。尼日利亚留学生奥玛表示,学校贴心的服务让他感到非常安心。“这里就像我的第二个家,老师和同学都特别友好。”

通过“陪留学生”计划,山东大学有效解决了留学生在学习、生活上的难题,提升了他们的整体体验。该计划不仅为留学生提供了更好的成长环境,也促进了中外文化的交流与融合。

2、山东大学三名中国学生陪读一名留学生

山东大学的三名中国学生小明、小华和小刚,为了帮助一名来自非洲的留学生阿卜杜拉更好地融入中国文化和提升汉语水平,主动承担起了陪读的责任。

每天早上,小明和小华会准时到阿卜杜拉的宿舍,陪他一起练习汉语口语,纠正他的语法错误。小刚则负责讲解中国传统文化和习俗,带阿卜杜拉参观校园和附近的景点。

陪读过程中,三名中国学生不仅耐心解答阿卜杜拉的疑惑,还积极与他分享中国美食、音乐和电影,让他对中国文化有了更深入的了解。而阿卜杜拉也不吝分享自己国家的风土人情,拓宽了三名中国学生的国际视野。

起初,阿卜杜拉的汉语水平有限,经常遇到交流障碍。但在三名中国学生的悉心帮助下,他的汉语进步飞快,不仅能够流利对话,还能阅读中文文章。除了语言能力的提升,阿卜杜拉的自信心也得到了极大的增强,他不再感到孤立无援,而是成为了山东大学大家庭中的一员。

经过一个学期的相处,三名中国学生和阿卜杜拉建立了深厚的友谊。他们不仅是学习伙伴,更是彼此的生活中的重要支柱。这四名来自不同国家和文化的年轻人,在陪伴和帮助中架起了文化交流的桥梁,展现出山东大学学子兼容并蓄、乐于助人的精神风貌。

3、山东大学给留学生配学伴问题

山东大学为留学生配备学伴项目受到广泛关注,旨在帮助留学生快速融入中国文化,提升语言能力和学术水平。学伴通常由中文流利、富有责任心的山东大学本科生担任,主要提供以下方面的支持:

语言辅助:学伴将帮助留学生提高中文水平,纠正发音,拓宽词汇量,改善语法。他们还会介绍中国文化和习俗,增强留学生对中国社会的理解。

学术指导:学伴可以辅导留学生各科学习,解答疑问,协助完成作业。他们熟悉山东大学的课程和考试制度,能够提供针对性的指导,帮助留学生取得优异的学业成绩。

生活协助:学伴将协助留学生适应大学生活,提供校园导览、办理相关手续,以及介绍校园设施和资源。他们还会陪伴留学生参加课外活动,拓展社交圈,消除语言障碍。

文化交流:学伴的作用不止于语言和学术上的帮助,更重要的是促进了中外学生的文化交流。通过共同学习、参加活动,留学生能够深入了解中国文化,而学伴也能接触到不同的文化视角,开阔眼界。

山东大学为留学生配备学伴项目取得了积极成效,不仅提升了留学生的语言能力和学业表现,也促进了中外文化交流,为构建和谐友好的校园环境做出了贡献。

4、山东大学留学生配3名学伴

山东大学推出“三名学伴”计划,为每位留学生配备三名学伴,旨在帮助留学生融入校园生活和中国文化。

这三名学伴来自不同的学院和年级,他们将协助留学生解决学习、生活、文化交流等方面的困难和问题。例如,他们会帮助留学生熟悉校园环境、了解课程安排、指导学习方法,同时也会带他们参加各种校园活动和社会实践,增进与中国同学和社会的联系。

学伴计划得到了留学生的广泛欢迎和积极参与。来自巴基斯坦的留学生艾哈迈德表示,学伴们给了他很大的帮助,他们为他提供了学习上的指导,还带他参加了汉语角、太极拳等活动,让他更好地了解和体验中国文化。

山东大学国际合作与交流处处长刘春雷表示,学伴计划是学校服务留学生,促进中外文化交流的一项重要举措。学校将进一步完善和拓展学伴计划,为留学生提供更加全面和贴心的服务,营造更加温馨和谐的校园氛围。