哈工大马来西亚留学项目（哈工大马来西亚国民大学本科几年）

1、哈工大马来西亚留学项目

哈尔滨工业大学马来西亚留学项目，简称哈工大马来西亚，是哈尔滨工业大学与马来西亚政府合作，在马来西亚设立的海外校区。该项目于2013年正式启动，致力于培养具有国际视野和创新能力的高端人才。

哈工大马来西亚坐落于马来西亚柔佛州依斯干达特区，是一座占地约200英亩的现代化校园。项目引进了哈工大先进的教学理念和课程体系，并结合马来西亚本土教育特色，形成了独特的教育模式。

项目目前开设有工程、计算机、管理和语言文化等多个专业，所有课程均由哈工大派出的资深教授授课。学生在完成学业后，可获得哈尔滨工业大学颁发的学位证书，并享有与哈工大本土学生同等的学术待遇。

哈工大马来西亚留学项目为学生提供了一个优质的国际化教育平台。学生不仅可以接受到先进的专业知识，还能在多元文化环境中拓宽视野，培养跨文化沟通和协作能力。项目也积极与马来西亚当地企业合作，为学生提供实习和就业机会。

哈工大马来西亚还致力于推动中马两国文化交流与合作。项目设立了中文语言与文化中心，定期举办各种文化活动，促进中马两国人民之间的相互理解和友谊。

总体而言，哈工大马来西亚留学项目是一个极具吸引力的海外留学选择。它为学生提供了一个国际化、高质量的教育环境，培养学生成为未来全球化的领导者。

2、哈工大马来西亚国民大学本科几年

哈尔滨工业大学马来西亚校区提供四年的本科课程，与哈尔滨工业大学本部的课程体系相同。学生通过四年制工程教育，以严谨的学术基础、丰富的实践经验、创新的思维能力和开阔的国际视野毕业。

哈工大马来西亚的本科课程强调工程实践和团队合作。学生在现代化实验室中进行大量的实验和项目，并参与校内外的设计竞赛和项目。同时，哈工大马来西亚与众多行业合作伙伴合作，为学生提供实习和就业机会，使学生毕业后具备扎实的理论基础和丰富的实操经验。

哈工大马来西亚重视培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。学校与多所世界知名大学有合作关系，为学生提供海外交换和暑期项目的的机会。学生可以通过这些项目体验多元文化，增强对全球工程问题的认识和解决能力。

综合来说，哈工大马来西亚的四年本科课程为学生提供了全面的工程教育，培养他们成为具有国际视野、实操能力和创新精神的卓越工程师。毕业生具备在全球工程领域取得成功的坚实基础。

3、哈尔滨工业大学威海马来西亚国立

哈尔滨工业大学（威海）马来西亚国立大学（HIUM）是一所充满活力的国际大学，坐落在风景如画的威海市。HIUM 成立于 2013 年，致力于提供高质量的学术课程，培养具有全球视野和实践能力的毕业生。

HIUM 提供广泛的本科和研究生课程，涵盖工程、计算机科学、经济学和管理等领域。大学与哈尔滨工业大学（哈工大）紧密合作，采用先进的教学方法和国际认证的课程。哈工大是享誉国际的一流研究型大学，在工程和技术领域享有盛誉。

HIUM 拥有现代化的校园，配有先进的设施和设备。校园内设有图书馆、实验室、运动场和学生公寓。多元化的学生群体为校园营造了充满活力和国际化的氛围。

HIUM 致力于提供全面的教育体验。除了学术课程外，大学还为学生提供丰富的课外活动、实习机会和研究项目。HIUM 与当地企业和组织建立了牢固的联系，为学生提供了宝贵的实践经验。

HIUM 的毕业生备受雇主欢迎。他们具备出色的技术技能、创新思维和跨文化沟通能力。HIUM 为学生提供了在全球化世界中取得成功所需的知识和技能。

4、哈工大马来西亚留学项目老师简介

哈尔滨工业大学（深圳）马来西亚留学项目师资团队汇聚了来自哈工大深圳校区和哈工大俄罗斯圣彼得堡校区的优秀教师。他们不仅学术造诣深厚，而且教学经验丰富，致力于为学生创造卓越的学习体验。

赵伟：教授，博士生导师

赵伟教授是哈工大深圳校区机器人研究所常务副所长、博士生导师。他长期从事机器人技术研究，在机器人导航、定位、轨迹规划、控制等领域取得了突出成果。

朱峰：副教授，博士

朱峰副教授是哈工大深圳校区自动化学院副院长、博士。他的研究领域涵盖计算机视觉、图像处理、模式识别等。他曾主持多项国家自然科学基金项目，发表多篇高水平学术论文。

刘健：副教授，博士

刘健副教授是哈工大俄罗斯圣彼得堡校区计算机科学学院副院长、博士。他的研究兴趣包括机器学习、数据挖掘、模式识别等。他发表了多篇国际顶尖学术期刊论文，获得了多项国际学术奖项。

徐皓：副教授，博士

徐皓副教授是哈工大深圳校区管理学院副院长、博士。他的研究范围涉及金融工程、风险管理、金融科技等。他主持了多项国家级和省部级科研项目，在国内外期刊上发表了多篇学术论文。

蔡伦：助理教授，博士

蔡伦助理教授是哈工大深圳校区自动化学院助理教授、博士。他的研究方向为机器学习、模式识别、计算机视觉等。他已在国际知名期刊和会议上发表多篇学术论文。

哈工大马来西亚留学项目的师资队伍阵容强大，为学生提供高质量的教学和科研指导。他们在各自的研究领域取得了丰硕的成果，为学生提供了广阔的学术视野和前沿的专业知识。