郭沫若在日本留学期间对他影响最大的哲学家是（了解郭沫若留学日本时期的思想和文学活动）

1、郭沫若在日本留学期间对他影响最大的哲学家是

郭沫若在日本留学期间受到三位哲学家的思想影响尤为深刻：

1. 内村鉴三：

内村鉴三是一位基督教思想家，倡导“无教会主义”，强调个人与上帝的直接沟通。他的思想启发了郭沫若的人格塑造和精神追求。

2. 丰岛与志雄：

丰岛与志雄是一位唯物主义哲学家，强调自然科学对人的重要性。他的著作《自然哲学原理》对郭沫若的自然观和科学方法论产生了重要影响。

3. 阿部次郎：

阿部次郎是一位新康德主义哲学家，注重伦理学和历史哲学。他的著作《道德哲学纲要》等作品，为郭沫若提供了道德准则和历史观方面的启示。

可以说，三位哲学家分别对郭沫若的三大思想领域产生了影响：人道主义、自然科学和历史哲学。在他们的思想熏陶下，郭沫若的人格、世界观和社会理想都得到了塑造，为其日后成为一位杰出的文学家、历史学家和社会活动家奠定了基础。

2、了解郭沫若留学日本时期的思想和文学活动

了解郭沫若留学日本时期的思想和文学活动

留学日本期间，郭沫若的思想和文学活动尤为活跃，奠定了其一生革命和文学之路。

马克思主义思想的启蒙

作为早期的中国留日学生，郭沫若接触到了马克思主义思想，并迅速成为其信奉者。他加入了东京《少年中国》社，结识了陈独秀、李大钊等革命先驱，积极参与反帝反封建斗争。

文学上的革命与创新

在文学方面，郭沫若主张文学革命，反对传统的封建文学。他创办《创造》杂志，成为新文化运动和五四运动的重要阵地。其诗歌《女神》，以其激昂的革命精神和白话文的创新，轰动文坛，成为中国新诗的开山之作。

戏剧创作与民族文化寻根

除了诗歌创作外，郭沫若还积极从事戏剧创作，代表作有《屈原》《雷雨》。这些剧作批判封建社会，讴歌爱国主义和革命精神，推动了中国现代戏剧的发展。同时，郭沫若关注民族文化寻根，研究中国古代神话和历史，为中国传统文化的复兴做出了贡献。

革命活动的参与

在日本留学期间，郭沫若积极参与革命活动，成为反帝反封建学生运动的骨干。他组织了留日学生会，与国内的革命团体保持联系，为中国革命的开展输送人才和思想。

郭沫若留学日本时期的思想和文学活动，反映了他作为一名革命者和文学家的远大抱负和卓越才华。他不仅在中国新文学运动中发挥了先锋作用，也为中国革命事业做出了重要贡献。

3、郭沫若什么时候去的日本学医

郭沫若于1914年9月赴日本留学，就读于九州帝国大学医学院，即现在的九州大学。他于1923年毕业，获得医学博士学位。

郭沫若选择去日本学医，与其早年求学经历和当时的社会背景有关。他自幼喜爱文学，但由于家族传统和当时社会对医学的重视，他选择了就读四川省立医学专门学校。毕业后，他来到日本，希望在更先进的医疗环境中深造。

日本当时正处于明治维新后的现代化进程中，医学教育水平较高。郭沫若在九州帝国大学医学院接受了系统的医学训练，接触到了先进的医疗技术和理念。日本距离中国较近，语言文化相近，也方便了他留学生活。

在日本留学期间，郭沫若不仅学习了医学知识，还积极参与社会活动，与中国留学生和日本友人建立了深厚的情谊。他还发表了大量文学作品，为中国新文学的发展做出了贡献。可以说，郭沫若在日本的留学经历，对其后来的文学创作和政治思想都产生了深远的影响。

4、郭沫若留学日本的专业

郭沫若留学日本期间，专业为医科。

1914年，郭沫若考入日本九州帝国大学医科。选择医科主要出于三个原因：

救国救民：当时中国饱受战乱和疾病困扰，郭沫若希望通过医学知识，为国家和人民服务。

治病救人：郭沫若的父亲曾因病去世，幼年丧父的经历激发了其对医学的兴趣。

学科兴趣：郭沫若自幼喜爱科学，对人体结构和疾病治疗机制着迷。

在九州大学，郭沫若接受了系统的医学教育，学习了anatomy、physiology、bacteriology、pharmacology等专业课程。同时，他还积极参加医学会和演说会，开阔医学视野。

尽管郭沫若中途放弃了医学事业，转向文学创作，但他在日本留学期间的医学专业背景，为他后来的创作提供了独特的视角和丰厚的素材。在他的文学作品中，经常可以看到医学知识的应用，如《女神》中对人体的赞美，《屈原》中对疾病的描述等。

郭沫若留学日本时的医科专业，既反映了他的救国救民情怀，也为他后来的文学创作奠定了基础。