端午节留学生（名校举办端午活动,一名留学生配一名国内女大学生）

1、端午节留学生

端午佳节，粽飘香，留学生们也怀揣着思乡的情怀，在异国他乡庆祝着这一传统佳节。

阿莉莎是一位在英国留学的中国学生。今年端午，她与同学们相约在唐人街，品尝家乡的味道。五颜六色的粽子，香甜的豆沙，软糯的糯米，勾起了她的阵阵思乡之情。

约翰，一位来自美国的留学生，第一次在上海过端午节。他被热闹的龙舟竞渡深深吸引，也尝试着包粽子。尽管手法有些笨拙，但他还是包出了属于自己的“异国粽”。

在日本东京，当地大学的学生会组织了一场文化交流活动，日本学生和中国留学生齐聚一堂，共同制作粽子。包粽子的过程拉近了彼此的距离，也让日本学生领略到了中国文化的魅力。

留学生们身在异乡，难免会有孤寂感。但每年的端午节，都能让他们感受到家的温暖。通过庆祝传统佳节，他们不仅坚守着文化传承，也找到了一种慰藉和归属感。

端午节，对于留学生来说，不仅仅是一个节日，更是乡愁的寄托。粽子的香气，龙舟的呐喊，都承载着他们对故乡的思念和祝福。在异国他乡，他们用自己的方式，延续着中华民族的文化传统，也为世界增添了异彩纷呈的节日氛围。

2、名校举办端午活动,一名留学生配一名国内女大学生

端午佳节来临之际，某名校举办了一场别开生面的端午活动，名为“文化交融，粽情端午”。活动中，来自不同国家的留学生与国内女大学生结成一对一小组，共同体验中国传统文化。

来自美国的留学生迈克尔与中文系大三学生小美被分在同一组。小美热情地向迈克尔介绍了端午节的由来、风俗习惯。迈克尔饶有兴趣地听着，并时不时提出问题。

在包粽子的环节中，小美手把手地教迈克尔如何选材、裹粽。迈克尔对中国文化表现出了极大的好奇心，一边学一边问，很快就掌握了包粽子的技巧。最终，他们包出的粽子不仅外形美观，而且味道也十分可口。

在龙舟竞渡的环节中，迈克尔和另外两名留学生与小美她们组成了一支“国际联队”。比赛开始后，迈克尔奋力划桨，小美则负责鼓舞士气。虽然他们没有获得名次，但整个过程充满了欢声笑语。

活动结束后，迈克尔和小美都表示收获颇丰。迈克尔对中国文化有了更深入的了解，而小美则通过与国际友人的交流，开拓了眼界，增进了文化理解。这次活动不仅弘扬了中国传统文化，还促进了不同文化之间的交流与融合，为跨文化友谊搭建了桥梁。

3、留学生体验中国端午文化活动

端午节，作为中国传统节日之一，吸引了来自世界各地的留学生前来体验。

来自美国的莉莉，是萨凡纳艺术设计学院的学生，第一次在中国度过端午节。她被热闹非凡的龙舟竞渡所吸引，目不转睛地观看着两岸观众的热烈欢呼。赛后，莉莉还亲自参与了包粽子活动，笨拙地用苇叶包裹着糯米和馅料，最终包出了一个形状不一的粽子，却满怀着成就感。

来自英国的詹姆斯，是牛津大学的学生。他被端午节的文化内涵所打动，了解到屈原的爱国情怀和人们对美好生活的向往。詹姆斯还参观了端午节博物馆，深入了解了这一古老节日的历史和习俗。

来自印度的阿米塔，是德里大学的学生。她对端午节的美食赞不绝口，尤其是粽子。阿米塔尝试了各种口味的粽子，从传统的豆沙粽到创新的水果粽，每一口都让她回味无穷。

端午节不仅是一次文化交流的机会，也拉近了留学生与中国人民的距离。他们通过参与端午节活动，体验着中国文化的多元和魅力，也在传播着各自国家的文化传统。端午节的记忆，将会成为留学生们珍贵的回忆，伴随他们今后的生活。

4、端午节留学生教学课件

端午节留学生教学课件

端午节是中国传统节日，为纪念爱国诗人屈原而设立。了解端午节的文化内涵和习俗，有助于留学生深入了解中国文化。

端午节的起源

纪念爱国诗人屈原，他投江自尽以示对国家沦陷的抗议。

传说起源于龙舟竞赛，以驱除恶龙。

端午节的习俗

赛龙舟

龙舟竞速是为了纪念屈原，象征着中华民族的团结和坚韧。

吃粽子

粽子用糯米制成，包裹着各种馅料，代表屈原的躯体。

挂艾草和菖蒲

艾草和菖蒲是驱邪辟瘟的植物，悬挂在家中可以祈求平安。

戴香囊

香囊内装有驱虫避暑的中草药，佩戴在身上可以保护身体。

饮雄黄酒

雄黄酒具有驱虫和消毒的作用，在端午节饮用。

端午节的文化内涵

爱国情怀：屈原的故事体现了中华民族的忠肝义胆和爱国情怀。

团结精神：赛龙舟传递了团结合作、奋发向上的精神。

辟邪祈福：挂艾草、菖蒲和戴香囊等习俗体现了人们祈求平安和幸福的愿望。

端午节是中国重要的传统节日，包含着丰富的文化内涵和习俗。通过了解端午节，留学生可以更深入地理解中国文化，体会中华民族的传统美德和精神风貌。