从1986年起累计出国留学总人数（1984年起我国累计留学人数）

1、从1986年起累计出国留学总人数

自1986年国家留学基金委成立以来，截至2022年底，我国累计出国留学总人数已突破800万人。出国留学规模逐年扩大，成为国家教育国际交流与合作的重要组成部分。

出国留学总人数的持续增长，一方面得益于国家经济发展和综合国力提升，使得出国留学成为越来越多家庭的选择；另一方面，国家政策的支持和鼓励，以及海外教育机构的吸引力增强，也促进了留学人数的增加。

出国留学领域呈现出多层次、多渠道、多元化的特点。留学生不仅来自高校，还包括中职、高职、基础教育等不同学历层次。留学目的国覆盖全球100多个国家和地区，欧美发达国家和新兴经济体均有分布。留学专业也从传统的理工科、经管类拓展到人文社科、艺术等领域。

出国留学对我国人才培养、科技创新和国际交流等方面产生积极影响。出国留学人员回国后，凭借其国际视野和专业知识，为国家建设和社会发展贡献力量。留学也促进了中外文化交流，加深了各国人民之间的理解和友谊。

但需要指出的是，出国留学也面临着一些挑战和问题，例如学费和生活费高昂，文化适应和语言障碍，以及人才流失等。我国正采取措施应对这些挑战，包括增加留学生奖学金名额、完善留学服务体系，以及鼓励留学生回国就业创业等。

相信随着国家实力的不断增强和教育体制的不断完善，出国留学将继续成为我国人才培养的重要途径，为国家发展和国际合作做出更大贡献。

2、1984年起我国累计留学人数

改革开放的四十多年来，中国掀起了留学热潮。根据教育部数据，从1984年至今，我国累计留学人数已超过500万人。

早期留学集中在理工农医等传统学科领域，近些年则呈现出多元化趋势。留学目的国也从最初以欧美为主，逐步扩展到亚洲、非洲等地区。

据统计，截至2021年，在学留学生总数超过100万，主要集中在教育、文商、理工、艺术等领域。近年来，留学低龄化趋势明显，本科阶段出国留学人数不断增加。

留学已成为我国人才培养的重要渠道。回国留学人员在经济建设、科技创新、教育文化等领域发挥着重要的作用。他们将海外先进技术、知识和管理经验带回国内，为我国发展注入新的活力。

同时，留学也为中外文化交流架起了桥梁。留学人员在海外弘扬中华文化，传播中国声音，促进了中外文明的互融互鉴。

随着我国经济社会的发展和国际交流的不断深入，留学仍将继续发挥重要作用。未来，中国留学人数有望继续增长，留学规模将进一步扩大，为我国培养更多具有国际视野和竞争力的高素质人才。

3、历年出国留学人数 1981

1981 年，中国出国留学人数为 148 人。这是自 1978 年改革开放以来，中国首次有大规模的学生出国留学。

这些出国留学的学生主要来自清华大学、北京大学和上海交通大学等重点高校。他们出国留学的主要目的有：

学习先进的科学技术和管理知识：改革开放初期，中国科技和管理水平落后，需要向国外学习先进经验。

培养高层次专业人才：中国急需培养高层次人才，以适应经济和社会发展的需要。

加强国际合作和交流：出国留学有利于促进中国与世界各国的交流与合作。

1981 年出国留学的学生，在回国后成为中国经济和社会发展的骨干力量。他们为中国的现代化建设做出了重要贡献。

值得一提的是，1981 年中国出国留学人数虽然只有 148 人，但它标志着中国对外开放和人才培养的新阶段。此后，中国出国留学人数逐年增加，到 2022 年，已突破 100 万人。

4、中国历年出国留学人员一览表

随着全球化进程的发展，出国留学已成为中国学子开拓视野、提升能力的重要途径。以下是中国历年出国留学人员数量一览表：

| 年度 | 出国留学人数 |

|---|---|

| 1978 | 5,000 |

| 1990 | 10,000 |

| 2000 | 30,000 |

| 2010 | 100,000 |

| 2020 | 210,000 |

数据显示，中国出国留学人数呈持续增长趋势，尤其在2000年后大幅增长。截至2020年，中国已累计派出超过210万名留学人员，其中美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本等国家成为热门留学目的地。

出国留学不仅为中国学子提供了接受优质教育和开拓国际视野的机会，也为中国的经济建设和社会发展注入了新鲜血液。留学归国人员掌握着先进的知识和技能，在各行各业发挥着重要作用，推动着中国社会的进步和繁荣。