留学生来源于何时(留学生一词来源于哪个时代)
- 作者: 李晚凝
- 发布时间:2024-08-17
1、留学生来源于何时
留学生制度起源久远,可追溯至古代。
在古代中国,汉朝时期,就已经有外国留学生前来学习。据《后汉书》记载,公元76年,来自东瀛(今日本)的学者王景、景桓兄弟来华求学,成为中国历史上最早的留学生之一。当时,他们学习了儒家经典、史学、天文等知识,回国后成为日本弘扬中国文化的先驱。
到了唐朝,随着中国经济和文化的发展,留学生制度更加兴盛。当时,来自日本、朝鲜、越南、印度等国家的留学生络绎不绝。唐朝政府设立了专门的机构负责留学生事务,并对留学生提供食宿、津贴等资助。留学生在唐朝学习期间,不仅学习了儒学、佛学、道学等中国传统文化,也接触到了先进的科学技术和艺术。
宋元时期,留学生制度继续发展。南宋设有专门的留学生学校,称为“胄馆”。到了元朝,政府建立了“奎章阁学士院”,专门负责管理和教育留学生。来自高丽(今韩国)、大食(今阿拉伯国家)等地的留学生纷纷来华就读。
明清时期,留学生制度有所衰落,但仍然有少量的外国留学生前来学习。其中,来自朝鲜的留学生人数较多,他们主要在科举考试方面取得了优异的成绩。
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近代以来,随着中国与世界各国的交往日益频繁,留学生制度重新兴起。19世纪末,清政府开始派遣公费留学生出国留学。这些留学生主要学习西方先进的科学技术和社会制度,为中国近代化建设做出了重要贡献。
新中国成立后,留学生制度得到进一步发展。政府积极选派优秀学生出国留学,并设立了专门的机构负责管理和资助留学生。改革开放以来,随着中国经济的快速发展和教育水平的提高,出国留学已成为越来越多的中国学生的選擇。
2、留学生一词来源于哪个时代
留学生一词的起源可以追溯到清朝末期。
1872年,清政府首次派遣幼童赴美留学,开创了中国历史上官派留学生的先河。这些幼童被称为“幼童出洋”,也称“留美幼童”。
1875年,李鸿章在奏折中首次使用了“留学生”一词。他在奏折中提到:“幼童出洋,现已在美五年,稍识洋文及洋务,宜称留学生,不应再称幼童。”
此后,“留学生”一词逐渐被广泛使用,泛指那些赴海外留学的中国学生。随着中国近代教育的发展,留学生群体不断壮大。
到了民国时期,留学生一词的使用更加频繁。当时,许多中国青年为了寻求知识和救国救民的道路,纷纷留学海外。这些留学生分布在世界各地,成为中国近代历史上重要的力量。
新中国成立后,留学生一词仍然沿用至今。随着中国对外开放和改革深入,越来越多的中国学生赴海外深造。他们学成归国后,为中国的发展做出了重要贡献。
因此,留学生一词起源于清朝末期的“幼童出洋”时期,随着中国教育和社会的发展而不断演变。它承载着中国近代以来留学海外寻求知识、振兴国家的历史使命。
3、留学生这个词源自哪个朝代
留学生一词起源于唐朝。
在唐朝,日本和朝鲜等周边国家纷纷派遣留学生到中国学习先进文化和技术。这些留学生称为“入唐生”或“留唐生”。例如,日本著名和尚玄奘曾于贞观三年(629年)至显庆三年(657年)在长安学习佛法,唐朝政府给予其“沙门”身份,可以自由出入长安寺庙和道场。
“留学生”这一称谓正式出现在唐代的官方文件中。例如,《新唐书·百官志》记载:“国子监掌文武生徒,其不预选者,谓之留学生。”可见,唐代的留学生是国子监管理的一类学生,主要是不参加选拔考试的生徒。
唐朝留学生的来源广泛,包括日本、朝鲜半岛、越南、高昌国、吐蕃等。留学生在唐朝学习的内容十分多样,既有儒家经典、历史、地理等传统文化,也有天文、历法、算术、医学等自然科学知识。
唐朝留学生制度对周边国家的文化发展产生了深远影响。许多回国后的留学生成为本国文化、教育、科学技术领域的领军人物,促进了所在国家的社会进步和文化交流。
4、我国留学生来源于何时
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留学生制度在中国有着悠久的历史,最早可以追溯到唐代。唐朝是中国历史上最繁荣的朝代之一,当时中国与世界各地的交流十分频繁。许多外国留学生前来中国学习语言、文化和科学技术,其中最著名的要数日本僧侣鉴真。
宋代是中国历史上另一个留学生制度繁荣时期。宋朝与高丽、日本等邻国都有着密切的交流,许多高丽和日本留学生来到中国学习儒家经典和汉文化。其中,高丽僧侣崔冲便是在中国留学期间皈依了佛教,并成为高丽佛教的开山祖师。
明代是中国留学生制度发展的黄金时期。明朝政府设立了专门机构负责接待和管理外国留学生,并颁布了《留学生条例》,对留学生在华期间的学习和生活作出了详细规定。当时,来自朝鲜、日本、东南亚等国家和地区的留学生在中国各大书院和学府中学习,其中最为著名的留学生当属朝鲜学者李滉。
清代是中国留学生制度的衰落时期。清政府实行闭关锁国的政策,导致中国与世界各国的交流大幅减少。留学生制度也随之逐渐萎缩,仅有少数来自朝鲜和日本的留学生来到中国学习。
19世纪末,随着中国社会逐渐开放,留学生制度也开始复兴。1896年,清政府派遣了第一批庚子赔款留学生赴欧、美留学。这些留学生回国后,为中国近代化事业做出了重要贡献。
新中国成立后,留学生制度得到进一步发展。中国政府积极派遣留学生到世界各国学习先进科技和管理经验。改革开放以来,中国留学生数量激增,目前已成为世界最大的留学生输出国。