文章第三段中写李叔同在日本留学（李叔同在日本留学,引用了他的金缕曲）

1、文章第三段中写李叔同在日本留学

在文章的第三段中，作者描述了李叔同在日本的留学经历。李叔同于1905年东渡日本，在东京美术学校学习绘画。在日本，李叔同不仅勤奋学习艺术知识，还深入接触了西方文化，开阔了自己的视野。

期间，李叔同加入了中国留学生创办的社团“春柳社”，与鲁迅等进步青年交游。他参加反帝反封建的游行示威，积极投身于中国革命运动。

李叔同在日本留学期间，受到日本近代思想文化的深刻影响。他接触到了当时先进的艺术理论和创作理念，并从日本传统文化中汲取灵感，逐渐形成了自己的独特艺术风格。

李叔同还学习了音乐、戏剧等艺术形式，并创作了大量歌曲和戏剧作品。他的歌曲《送别》广为传唱，成为一代经典。在日本留学的经历，为李叔同的艺术创作和人生道路奠定了重要的基础。

2、李叔同在日本留学,引用了他的金缕曲

李叔同，近代杰出的艺术家和教育家，曾留学日本。在日本期间，他创作了著名的歌曲《金缕曲》，歌词深刻，旋律悠扬。

《金缕曲》的歌词中，李叔同寄托了自己的理想和抱负。第一段抒发了对光明的向往和追求，用“金缕”比喻美好的理想，而“黑夜”则象征着现实的黑暗和艰辛。第二段描绘了内心的彷徨和挣扎，面对纷扰的世界，不知何去何从。

第三段中，李叔同表达了对未来的决心。虽然道路曲折，但仍要“步步紧随金缕去”，不放弃对理想的追逐。第四段用“金缕”比喻高尚的道德，呼吁人们以德行修身，为社会进步做出贡献。

《金缕曲》不仅是一首动人的歌曲，更是一份李叔同的心灵自画像。它反映了他留学期间的思想变化和精神追求，也表达了对社会变革和个人成长的渴望。这首歌曲至今仍激励着人们，鼓舞着人们不懈地追求光明和理想。

3、李叔同的歌曲采用日本作家

李叔同，这位享誉中外的音乐家、教育家，他所创作的歌曲中，确实有几首选用了日本作家的作品。这与他早年留学日本，受到日本文化熏陶有着密切的关系。

例如，脍炙人口的《送别》、《长亭外，古道边》，原歌词取自日本长野县民歌《故乡的原风景》，由李叔同填词谱曲而成。这首歌曲旋律婉转悠扬，歌词饱含离愁别绪，寄托了作者对故乡的思念。

另一首《梦里花落知多少》，原词出自日本雪村的和歌，由李叔同改编填词。这首歌曲表现了作者对逝去爱情的追忆和感伤。

《菩提树下》的歌词则取自日本诗人折口信夫的作品，由李叔同翻译并谱曲。这首歌曲悠扬深沉，表达了作者对人生无常和佛法救赎的思考。

需要指出的是，李叔同虽然采用了日本作家的作品，但他并不仅仅是简单的照搬，而是将其融入到自己的音乐创作之中，赋予了其新的内涵和情感。他的歌曲既保留了原作者的风格，又融入了中国传统音乐的元素，形成了独特的艺术风格。

李叔同对日本文化的借鉴并非盲目全盘接受，而是融汇中西，博采众长，创造出具有中国气派的音乐作品。他的歌曲不仅传唱至今，而且对后世中国音乐的发展产生了深远的影响。

4、李叔同为什么去日本留学

清末民初，风云激荡。李叔同，一位才华横溢的青年，在经历了科举失利、亲人离世等人生变故后，决意东渡日本留学。其去日本留学的原因，既有个人因素，也有时代背景的驱使。

李叔同本人对西方文化有着浓厚的向往和好奇心。他早年受过传统儒家教育，但也接触过西方传教士带来的新思想。中日甲午战争的失败更让他认识到清政府的腐朽无能，决心寻求救国救民之路。当时，日本作为亚洲第一个实现现代化的国家，吸引了无数中国青年前往留学。李叔同希望通过留学日本，了解西方的先进技术和思想，为国家的未来贡献力量。

时代背景也促使李叔同选择去日本留学。清末民初，中国社会动荡不安，知识分子普遍面临着迷茫和困惑。戊戌变法失败后，清政府变本加厉地镇压变革思想，传统士大夫阶层式微。而日本明治维新后，国力强盛，成为东方新兴强国的代表。许多中国青年认为，日本模式是救国图存的榜样，纷纷效仿前往留学。

李叔同去日本留学的动机是复杂多方面的。他既希望通过留学了解西方文化，为国家的发展提供借鉴，也希望在动荡的时代中找到自己的救国之路。他的留学经历，也为其后来的艺术创作和思想转变奠定了基础，使他成为中国近现代文化史上的一位重要人物。