清朝幼童赴美留学的理由（清朝派出赴美留学的那120名幼童）

1、清朝幼童赴美留学的理由

清末幼童赴美留学的理由主要有以下几点：

1. 自强求富：清朝末期，国家积弱积贫，朝野上下意识到学习西方先进科技的重要性。幼童留学项目旨在培养精通西洋知识的栋梁之才，以提升国家实力。

2. 了解先进文明：19世纪末，美国作为新兴大国，其民主制度、科学技术和工业发展都领先于世界。派遣幼童留学可以让他们亲身体验先进文明，为中国近代化提供借鉴。

3. 培养外交人才：为了应对西方强权的侵略，清政府急需培养熟悉国际事务的外交人才。幼童留学项目选拔了聪敏过人且家境清贫的孩童，希望他们在留学期间建立国际视野。

4. 拓展海外关系：幼童留学也是清政府拓展海外关系的一种手段。通过派遣孩童赴美，可以培养美国对中国的友好态度，为中国在国际舞台上赢得支持。

5. 抵制科举制：清末科举制弊端丛生，限制了人才的选拔。幼童留学项目打破了科举的藩篱，为有才能的平民提供了出国深造的机会。

幼童留学也包含了一些慈善因素，一些孩童由美国传教士资助或被美国人收养。这些孩童的留学经历为中美文化交流做出了贡献。

2、清朝派出赴美留学的那120名幼童

清末自强运动期间，晚清政府派出120名幼童赴美留学，开启了中国历史上的近代留学序幕。这批幼童怀揣着强国富民的梦想，跨越重洋，踏上了一段艰辛而光辉的求学之路。

1872年，幼童们抵达美国，被安置在康涅狄格州的哈特福德。他们在异国他乡刻苦钻研，学习英语、数学、物理、化学等现代科学知识。同时，他们也接触到了西方文化和思想，开阔了视野，树立了新观念。

留学期间，幼童们克服重重困难，取得了优异的成绩。他们当中涌现出了容闳、詹天佑、唐绍仪等杰出人物。回国后，他们成为清廷重臣，在晚清的政治、经济、科技等领域发挥了重要作用。

容闳，作为幼童出洋计划的主要倡导者，回国后组建了中国第一所现代化大学——京师同文馆，为中国培养了一大批栋梁之才。詹天佑，作为中国铁路之父，主持修建了京张铁路，展示了中国人的智慧和能力。唐绍仪，历任民国总理、外交部长，为中国外交事业做出了突出贡献。

120名幼童赴美留学，为中国近代化事业奠定了基础。他们带回了先进科学技术和西方思想，促进了中国社会的变革。他们的经历激励了一代又一代的中国人，树立了奋发图强、开拓进取的精神。

3、清朝幼童赴美留学的理由有哪些

清朝幼童赴美留学的理由

清末洋务运动期间，清政府决定派遣幼童赴美留学，其主要理由如下：

1. 学习西方先进科技和思想：

清政府认识到，西方国家在科技、工业和思想方面取得了长足进步。派遣幼童赴美留学旨在学习这些先进知识，希望以此富国强兵。

2. 培养外交人才：

随着清政府与西方国家交往频繁，清政府意识到需要培养精通国际事务的外交人才。派送幼童赴美学习英语和西方文化，为未来培养外交官员奠定基础。

3. 消除语言障碍：

英语作为国际交流语言的重要性日益凸显。让幼童从小学习英语，有助于消除语言障碍，为清政府与西方国家的沟通和合作创造便利条件。

4. 考察美国教育模式：

清政府派遣幼童赴美留学，也是对美国教育模式的一种考察。希望通过观察美国的学校制度和教育理念，为清政府改革教育体系提供借鉴。

5. 培养对西方的了解：

派送幼童赴美留学，可以让他们亲身接触西方社会，了解其文化、风俗和价值观。这有助于增进中西方之间的相互理解。

清政府还希望通过派遣幼童赴美留学，展示清政府拥抱改革和开放的态度，加强中国与美国之间的联系。虽然幼童赴美留学取得了一定成果，但也遭遇了诸多挫折和困难，最终未能完全达到清政府的预期。

4、清朝派幼童赴美留学的目的

清朝派遣幼童赴美留学的主要目的是为了学习西方先进的技术和知识，以富国强兵，救亡图存。

1872年，清政府总理衙门大臣容闳提出“幼童留学美国计划”，并得到清朝同治帝的批准。根据该计划，清政府从1872年至1875年，分四批选派120名幼童赴美留学。这些幼童年龄在12至15岁之间，由容闳亲自负责督导。

幼童留学美国的主要目的是学习理工科知识和技术。清政府希望通过派遣幼童赴美留学，培养一批精通西方先进科学技术的人才，来发展清朝的近代工业、军事和交通。

幼童赴美留学期间，主要学习数学、物理、化学、工程、机械制造等课程。他们在美国的学校接受了系统的西方教育，学习了先进的科学技术知识，培养了科学实验和创新精神。

回国后，这些幼童在近代中国的发展中发挥了重要作用。他们成为清朝末年的技术精英和实业家，在铁路、电报、矿山、制造等领域做出突出贡献。他们也为中国引进了西方先进的思想和文化，为清朝的改革和转型做出了积极贡献。

派遣幼童赴美留学是清朝政府为应对西方列强的挑战而采取的一项重要举措。虽然当时只有120名幼童赴美留学，但这批留学生为中国近代化的发展奠定了基础。