何留小学校长简介（南京市青云巷小学校长）

1、何留小学校长简介

何留小学坐落在风景如画的青峰山下，是一所百年老校。何留小学现任校长为张明德。

张明德校长自2018年起担任该校校长，拥有丰富的教育管理经验和深厚的教育情怀。他秉持“以学生为本，以德育为先”的办学理念，始终致力于打造一所“德育为首、特色鲜明、和谐发展”的现代化学校。

在张校长的带领下，何留小学取得了显著的成绩。他积极开展德育创新，推行“阳光德育”模式，构建了完善的德育评价体系，促进了学生全面发展。同时，他注重教学质量的提升，加强教师队伍建设，推行“分层教学”和“个性化辅导”，取得了良好的教育效果。

张校长还致力于打造特色鲜明的学校品牌。他创办了“何留艺苑”，开展丰富多彩的艺术社团活动，培养学生的艺术素养。同时，他引进“科技教育”课程，打造了“科技创客”室，激发了学生的创新能力。

张明德校长以开拓进取的精神和务实创新的作风，引领何留小学不断发展壮大。他以高尚的师德，赢得师生和家长的尊重和爱戴。在张校长的带领下，何留小学必将谱写更加辉煌的篇章。

2、南京市青云巷小学校长

南京市青云巷小学坐落在历史悠久的秦淮区，是一所拥有光荣传统和卓越办学成绩的名校。该校现任校长李明，是一位德高望重的教育家。

李校长从教三十余年，曾担任多所学校的校长，积累了丰富的教育管理经验。他秉承“以人为本，立德树人”的办学理念，致力于培养学生全面发展。在他的领导下，青云巷小学形成了浓厚的学术氛围和良好的校风。

李校长重视师资队伍建设，注重教师的专业发展。他经常邀请专家学者到校讲学，为教师提供学习和交流的平台。同时，他鼓励教师积极承担课题研究、论文撰写等科研任务，不断提升自身教学水平。

在李校长的带领下，青云巷小学开设了丰富多样的社团活动，为学生提供展示才华、培养兴趣的舞台。学校的合唱团、管乐队多次在市级乃至国家级比赛中获奖，展现了青云学子的艺术风采。

李校长关爱每一位学生，重视对学生的思想品德教育。他定期组织学生开展道德讲堂、主题班会等活动，培养学生良好的价值观和社会责任感。同时，他注重学生的全面素质提升，积极开展体育锻炼、社会实践等活动，让学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

南京市青云巷小学校长李明，是一位优秀的教育家，他所领导的青云巷小学是一所名副其实的优质学校。李校长的教育理念和办学成就，为南京市的教育事业做出了积极贡献。

3、南京外国语学校刘前树

南京外国语学校的刘前树老师是一位备受尊敬的资深英语教师，在教育领域有着30多年的丰富经验。

刘老师的教学风格因其热情、耐心和注重实践性而备受赞誉。他深入浅出地讲解语法知识，并通过丰富的课堂活动和课外实践，激发学生的学习兴趣。在他的课堂上，学生不仅能掌握英语技能，还能提升批判性思维和跨文化理解能力。

除了教学，刘老师还积极参与学校和社区活动。他担任校英语教研组组长，指导年轻教师成长，并组织学生参加英语演讲比赛和国际文化交流项目。他也是社区志愿者，为贫困家庭和移民子女提供英语辅导。

刘老师因其出色的教育成就多次荣获表彰，包括市级优秀教师和省级骨干教师等称号。他的学生在英语竞赛中屡获佳绩，多人考入国内外顶尖学府。

刘老师的教学理念是“语言是沟通的工具，教育是培养终身学习者的过程”。他认为，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生的学习能力和独立思考精神。

作为一位模范教师，刘前树老师始终以身作则，用自己的热情和奉献精神激励着学生和同事。他坚信教育的力量，并致力于培养具有国际视野和全球责任感的新一代。

4、小学校长由谁任命

小学校长的任命程序因地区不同而异，但通常遵循以下过程：

1. 资格审查

教育部门或招聘委员会审查符合资格的候选人的资历证书、教学经验和领导能力。

2. 面试

委员会对候选人进行面试，评估他们的专业知识、沟通能力和对学校愿景的理解。

3. 推荐

委员会根据面试结果向教育部门推荐符合条件的候选人。

4. 任命

教育部门对推荐的候选人进行最终审查，并任命最合适的候选人担任小学校长。

不同地区的差异

在集权制国家，如中国，小学校长通常由教育局或更高教育部门直接任命。

在分权制国家，如美国，小学校长可能由学区董事会或教育委员会任命。

在某些地区，小学校长可能由校长搜索委员会或其他负责学校管理的委员会任命。

任命的重要性

小学校长的任命至关重要，因为它可以影响学校的学术成就、文化和整体表现。合格且有能力的校长可以为学生、教师和家长创造一个积极的学习环境。