留学之父是谁（中国留学之父名字最后一个怎么念）

1、留学之父是谁

留学之父，是指对中国留学事业做出杰出贡献的人物，普遍公认是容闳。

容闳，1828年出生于广东香山，幼年丧父，随母亲艰难求生。1847年，他作为首批留美学生赴美学习。毕业后，他亲历美国南北战争，深受民主思想和科技发展的启迪。

回国后，容闳积极倡导中国学生赴美留学，并奔走于中美之间，为中国引进先进技术和人才。1872年，他创办了中国留美学生公费制度，开启了中国官派留学的先河。

容闳一生致力于促进中美文化交流和中国现代化事业。他创办了《西学东渐》杂志，宣传西方科学思想；创建了上海墨海书馆，引进西方书籍；参与创立了中国红十字会，为社会福利事业做出贡献。

容闳博学多才，足迹遍布中美。他的开拓精神和国际视野，为中国留学事业奠定了坚实的基础。他被誉为“留学之父”，享有永久的崇高地位。

2、中国留学之父名字最后一个怎么念

中国留学之父容闳，其名字最后一个字“闳”的读音为“hóng”。

“闳”字的部首为“门”，意为房屋宽大，引申为宽绰、宏大。在人名中，常用于形容胸怀坦荡、志向远大之人。如《左传·襄公二十九年》中有言：“屈建不从，子皮纳之，实为公室之闳也。”，意为屈建不服从，子皮纳入他为将，足见公室的宽宏大量。

容闳先生字达斋，号纯甫，1828年出生于广东香山。他幼年丧父，家境贫寒，却自幼聪慧好学。1847年，在传教士的帮助下，容闳前往美国留学，成为首批赴美留学的中国学生。

留学期间，容闳刻苦钻研，成绩优异。他接触到了西方先进的科学技术和思想文化，深受启发。1854年，容闳学成归国，先后担任总理各国事务衙门翻译官、同文馆总教习等职务。

容闳一生致力于中美文化交流和中国留学生事业。他积极倡导派遣留学生出国学习，并于1872年创办了容闳学堂，为中国培养了一批又一批的栋梁之才。梁启超等中国近代著名人物，皆是容闳学堂的毕业生。

容闳的贡献不仅在于推动了中美文化交流和中国留学生事业，更在于他率先开拓了中国近代出国留学的先河，为中国近代化进程做出了不可磨灭的贡献。他被后人尊称为“中国留学之父”。

3、被誉为中国留学生之父的是谁

在中国留学史上，有一位杰出的教育家被誉为“中国留学生之父”。他就是容闳。

容闳1828年出生于广东香山，是近代中国第一位赴美留学的学者。1847年，他怀揣着报国之志，远渡重洋，进入耶鲁大学学习。毕业后，他返回祖国，投身洋务运动。

1872年，容闳被清政府任命为驻美公使馆参赞，负责招收留学生。在他主持下，首批30名中国学生被选派赴美留学，这标志着中国近代留学事业的开端。

容闳深知留学对于中国发展的重大意义。他认为，只有培养出新一代掌握西方先进知识和技术的留学生，才能振兴国家。为此，他四处奔走，筹措资金，为留学生提供生活保障。

在容闳的努力下，越来越多的中国学生赴美留学，他们学成回国后，成为各个领域的精英，为中国近代化建设做出了不可磨灭的贡献。因此，容闳被尊称为“中国留学生之父”。

容闳的一生，致力于中美文化交流和教育事业，为中国近代化进程做出了杰出贡献。他开辟了中国留学生出国学习的先河，为中国培养了一批具有国际视野和先进知识的精英人才，在中美两国历史上留下了不可磨灭的一页。

4、中国留学生之父指的是谁

中国留学生之父是指容闳。

容闳（1828-1912），广东香山人。幼年随叔父前往美国，1854年毕业于耶鲁大学。他作为中国首批留美学生，深受当时先进科技和思想的影响，立志报效祖国。

1855年，容闳回国，任职于清政府总理衙门，参与外交事务。1863年，他奏请清政府创立幼童留学美国计划，并亲自监督该计划的实施。从1872年到1875年，第一批30名留美幼童赴美学习。

这些留美幼童，学成归国后，成为中国近代化建设和改革开放的骨干力量。他们引进了西方科学技术、文化思想，促进了中国近代教育、实业和军事的发展。例如，詹天佑，中国第一条铁路——京张铁路的总工程师；唐绍仪，中华民国首任总理；梁如浩，清华大学校长。

容闳作为中国留学生之父，为中国近代化进程做出了卓越贡献。他开创了中国学生海外留学的先河，为中国培养了一批栋梁之才，为中美友谊搭建了桥梁。