鲁迅为什么要去留学（鲁迅为什么要到外地求学和留学）

1、鲁迅为什么要去留学

鲁迅留学的动机是多方面的，既有个人追求，也有时代需求。

鲁迅对科学和西方的知识怀有强烈向往。他认为只有学习西方先进的科学技术，才能救治中国的病症。赴日留学是他探索救国之路的重要一步。

作为一名知识分子，鲁迅深感中国传统文化的腐朽和落后。他希望通过留学接触新的思想和文化，寻找救国救民的出路。

中国当时面临着外来侵略和内忧外患的双重威胁。鲁迅认为，只有通过学习西方强国的经验，才能提高中国的国际地位，增强抵御外侮的能力。

在清末民初，出国留学成为一股风潮。鲁迅作为一名前途有志的青年，也受到这种潮流的影响。他希望通过留学开阔眼界，增强自身能力，为祖国的未来贡献力量。

鲁迅留学的动机是多方面的，既有个人追求，也有时代需求。他希望通过留学，学习先进的科技和文化，寻找救国救民的出路，为国家的发展和民族的复兴做出贡献。

2、鲁迅为什么要到外地求学和留学

鲁迅求学和留学，源自他强烈的求知欲和忧国忧民之心。

少年时期的鲁迅，饱受科举制度的摧残和封建礼教的束缚。他渴望获得新知，寻求救国之路。1902年，他赴日留学，进入弘文学院学习医学。

初到日本后，鲁迅目睹了日本明治维新的成果，深受启发。他意识到，中国要实现现代化，必须学习西方先进的科技和思想。因此，他放弃了医学，转而研习文哲。

鲁迅在日本留学期间，广泛接触了当时中国的先进思想和文化。他翻译了大量外国文学作品，介绍了西方科学和思想，为中国的文化变革做出了重要贡献。同时，他也深刻地感受到了中国社会的黑暗与落后，更加坚定了自己救亡图存的决心。

1909年，鲁迅从日本归国。但由于清廷的腐败无能，他无法施展理想抱负。于是，他辗转各地，从事文化启蒙和革命活动。

鲁迅的两次求学经历，不仅拓宽了他的知识和视野，也塑造了他忧国忧民的思想和崇高的革命精神。他把一生献给了中国的文化和思想启蒙，为中国近代文学和革命事业做出了不可磨灭的贡献。

3、鲁迅先生为什么要去日本留学

鲁迅先生留学日本，其初衷出于多方面考虑：

一、寻求知识之源：鲁迅早年接触到进化论、民主思想等西方先进思想，深受启发。他认为日本作为当时亚洲唯一近代化的国家，能够提供给他更广阔的学术视野和前沿知识。

二、救国救民之心：鲁迅目睹了清末民初的腐败和动荡，深感中国积贫积弱。他认为留学日本可以学习先进的科学技术和社会制度，为日后改良中国奠定基础。

三、反抗封建传统：鲁迅出身于封建大家庭，饱受传统礼教的压迫。他希望通过留学日本，脱离保守的环境，接受新思想的洗礼，摆脱封建束缚。

四、寻求精神慰藉：鲁迅早年丧父，家庭生活不幸。留学日本为他提供了逃避现实和寻求精神慰藉的途径。他希望能在异乡找到一份心灵的归属和宁静。

五、赴日机缘：1902年，鲁迅考取了清政府留日官费生资格。这一机会为他提供了留学日本的经济保障和官方支持，为他赴日扫清了障碍。

鲁迅先生留学日本，既有寻求知识、救国救民的宏大志向，也有寻求精神慰藉的个人需求。他的留学经历对他的思想和创作产生了深远的影响，为他日后成为中国现代文学的奠基人和民族脊梁奠定了坚实的基础。

4、鲁迅为什么要去留学的原因

鲁迅赴日留学的主要原因有以下几点：

一、寻求救国之道：清末国势积弱，鲁迅目睹了国人的麻木和腐败，深感传统文化已不能救国。他认为必须学习新的知识和思想，才能找到救国的道路。

二、学习先进思想：日本明治维新后，西学东渐，鲁迅渴望学习日本在政治、经济、科技等方面的先进理念，以开拓自己的眼界。

三、寻求学医救人：鲁迅自幼目睹亲人病痛，深感中国近代医学落后。因此，他赴日留学的初衷是想学医，以治病救人。

四、接触革命思潮：当时日本是社会主义和无政府主义思潮传播的中心。鲁迅在留学期间积极接触这些思想，逐渐接受了革命的理念。

五、拓展文学视野：鲁迅喜爱文学，赴日留学后接触到了大量的日本及西方文学作品，开阔了他的文学视野。这为他后来的文学创作奠定了基础。