中国留学报告在哪里看（《中国留学发展报告(2020～2021)》）

1、中国留学报告在哪里看

中国留学报告获取指南

获取中国留学报告主要有以下途径：

官方网站：

中国教育部留学服务中心（CSCSE）：

中国国家留学基金委（CSC）：

教育机构：

出国留学机构：如新东方、学而思、啄木鸟等，提供留学咨询和报告撰写服务。

大学国际教育学院或办公室：部分高校为学生提供留学相关报告和咨询。

学术期刊和数据库：

《中国教育国际交流杂志》：

《高等教育研究》：

中国知网：

万方数据：

其他来源：

留学论坛和交流群：如“中国留学网论坛”、“出国留学交流群”等，可以与其他留学生和专家交流报告相关信息。

中国驻外使领馆：部分使领馆设有留学咨询处，提供相关报告和咨询。

报告类型：

留学报告一般包括以下类型：

留学申请报告

留学学习计划

留学研究计划

留学回国就业报告

留学报告

获取报告时，注意核实信息来源的可靠性，并根据自身情况选择合适的报告类型。

2、《中国留学发展报告(2020～2021)》

《中国留学发展报告（2020-2021）》指出，2020年中国出国留学人数为80.95万人，同比下降13.2%，创下近十年来的首次负增长。报告主要从以下几个方面对疫情期间中国留学发展情况进行了分析：

趋势变化：报告显示，受疫情影响，出国留学人数大幅减少，2020年至2021年期间出国留学人数仅为疫情前的一半。英国、美国、澳大利亚等传统留学目的地国受到较大冲击，而新加坡、韩国、日本等亚洲国家留学人数有所上升。

政策调整：报告指出，疫情期间，各国留学政策不断调整。一些国家收紧留学签证政策，而另一些国家则采取了更宽松的政策以吸引国际留学生。各国在线教育的迅速发展也为留学提供了新的可能性。

影响因素：报告分析了疫情对留学发展的影响因素，包括旅行限制、经济衰退、就业市场变化以及心理因素等。疫情期间，旅行限制阻碍了学生出国，而经济衰退导致许多家庭面临财务困难，影响了出国留学的计划。

未来展望：报告对疫情后中国留学发展进行了展望，认为出国留学仍将是未来中国教育国际化的重要组成部分。报告建议，政府应继续支持留学发展，通过政策调整、经济援助和信息服务，为学生提供更多的机会。同时，留学机构和教育机构也应积极应对疫情挑战，探索新的方式和渠道，支持学生顺利留学。

3、《中国留学发展报告(2019)》

《中国留学发展报告（2019）》

《中国留学发展报告（2019）》是中国教育国际交流协会发布的一份全面评估中国留学现状和发展的报告。报告显示，近年来中国留学规模持续增长，留学目的地多元化趋势明显。

出国留学规模和结构

2019年，中国出国留学人数达到70万，较2018年增长4.2%。其中，本科生占33.6%，研究生占61.9%，其他类型学生占4.5%。

留学目的地多元化

中国学生留学目的地不再局限于欧美国家。近年来，亚洲国家，如日本、韩国和泰国，成为中国学生留学的新热点。

归国留学人员情况

2019年，有48.7%的留学人员选择回国工作，高于2018年的46.8%。回国留学人员主要集中在教育、工程和计算机等领域。

留学行业发展趋势

报告指出，中国留学行业将呈现以下趋势：

留学目的更加多元化

留学服务更加专业化

留学人才培养更加注重创新和创业

留学政策更加开放和支持

政策建议

报告提出了以下政策建议：

加强留学目的国监管，保障留学人员安全

优化留学服务体系，促进留学行业规范化

完善留学人才回国培养和支持机制

加大留学经费投入，支持留学人才培养和海外交流

4、中国留学发展报告2019下载

中国留学发展报告2019下载

《中国留学发展报告2019》是一份全面阐述中国留学现状和发展趋势的报告，由教育部留学服务中心编写。报告对中国留学市场进行了深入分析，提供了丰富的留学数据和政策解读，为广大留学人员和相关机构提供了 valuable 的参考信息。

报告的主要内容包括：

中国留学概况：留学人数、留学目的地、留学费用等基本数据

留学动机和影响因素：学生出国留学的主要原因、影响留学选择的因素

留学政策与环境：中外留学政策、留学安全、学费资助等信息

留学专业与就业：热门留学专业、留学回国就业前景、海外就业情况

留学趋势与展望：未来留学市场的发展趋势、留学新兴热点

报告的下载方式：

1. 教育部留学服务中心官网：访问教育部留学服务中心官网（在首页搜索框中输入“中国留学发展报告”，即可找到下载链接。

2. 微信公众号：关注教育部留学服务中心微信公众号（CSCSE），在公众号菜单栏中找到“报告下载”选项，即可下载报告。

《中国留学发展报告2019》对于计划留学的人员、留学咨询机构、教育机构等来说，都是一份不可多得的参考材料。报告的洞见和分析有助于相关人员及时把握留学趋势、做出 informed 的留学决策。