教育部来华留学生教育支出（教育部 不盲目追求来华留学生规模）

1、教育部来华留学生教育支出

教育部来华留学生教育支出

随着中国经济的快速发展和国际化进程的深入，来华留学生教育已成为中国教育事业的重要组成部分。为了进一步加强来华留学生教育，教育部近年来持续加大教育支出，保障留学生接受高质量教育。

2023年，教育部计划安排来华留学生教育支出约为3.5亿元人民币，较上年增长5%。这些资金主要用于支持留学生奖学金发放、教材建设、实习基地建设、文化交流活动等方面。

目前，中国已建立起覆盖本科、硕士、博士等不同层次的来华留学生奖学金体系。教育部每年发放国家奖学金、政府奖学金、孔子学院奖学金等多种类型的奖学金，支持优秀留学生来华学习。

教育部还积极开展教材建设，编纂出版了一批高水平的汉语教材和专业教材，为留学生学习中文和专业知识提供便利。同时，教育部推动实习基地建设，与众多企业和机构建立合作关系，为留学生提供实习机会，促进其职业发展。

文化交流活动也是留学生教育的重要组成部分。教育部支持各高校举办各类文化交流活动，帮助留学生了解中国文化，融入中国社会。

通过加大教育支出，教育部着力保障留学生教育质量，为来华留学生提供更好的学习环境和发展机会。这些投入不仅有利于培养国际化人才，同时也促进了中国与世界各国之间的教育交流合作。

2、教育部 不盲目追求来华留学生规模

随着中国经济发展和国际影响力的提升，来华留学规模不断扩大。教育部近日发声，强调不盲目追求来华留学学生规模，而是注重质量和内涵发展。

盲目追求规模容易导致教育质量滑坡。一些高校为了扩大招生规模，降低录取标准，导致教学质量下降，学生难以在学术上取得理想的成绩。学校的教学资源和基础设施也难以满足大规模留学生的需要，影响教学效果。

注重质量和内涵发展，则意味着提高来华留学教育的水平。高校应加强师资力量建设，完善课程体系，优化教学方法，为留学生提供优质的学习环境。同时，要加强对留学生的管理和服务，帮助他们适应中国生活，融入中国文化。

同时，教育部强调要完善留学生管理和服务机制，切实保障留学生合法权益。加强留学生安全保障，完善留学生心理健康咨询和支持体系，帮助他们解决在生活、学习和心理方面的困难。

要营造良好的社会环境，让留学生感受到尊重和归属感。政府、学校、社区和社会各界应共同努力，消除偏见和歧视，创造一个欢迎、包容和安全的留学环境。

通过注重质量和内涵发展，提高留学生教育水平，营造良好的留学环境，中国将吸引更多优秀国际学生来华留学，为中国的高等教育和经济社会发展做出更大贡献。

3、教育部2019来华留学生统计

2019年，中国教育部发布《来华留学生统计》显示，共有492,185名来华留学生，创历史新高。其中，来自亚洲的留学生占绝大多数，占比73.8%，其次是非洲留学生，占比14.7%。

在来华留学生专业分布方面，工程学、经济学和管理学仍然是最受欢迎的专业，分别占比30.1%、18.2%和13.3%。语言文学、医学和计算机科学也受到留学生的青睐。

在来华留学生来源国方面，韩国、泰国、巴基斯坦和印度尼西亚是最大的生源国，分别占来华留学生总数的13.5%、10.3%、9.1%和8.2%。

教育部还指出，来华留学生对中国的教育和文化交流做出了积极贡献。他们积极融入中国社会，与中国学生建立了深厚的友谊，促进了不同文化之间的理解和交流。

4、来华留学教育预算为332亿

来华留学教育迎来重大投入，预算高达332亿。

2023年，中国政府将向来华留学教育投入332亿元人民币，大力推进国际化教育发展。这一预算将用于支持来华留学教育项目、建设现代化留学服务体系和改善留学环境。

近年来，中国留学教育蓬勃发展，吸引了越来越多的国际学生来华学习。截至2022年，中国已成为全球第三大留学目的地国，共有来自190多个国家和地区的约53万人来华留学。

为进一步提升来华留学教育质量，中国政府推出了一系列政策措施。这包括设立国家教育奖学金、简化留学签证手续、加强留学服务管理和改善留学基础设施。

332亿元的预算将为来华留学教育提供强有力的支持，有助于进一步提升中国留学教育的吸引力和竞争力。这将为国际学生提供更多的留学机会，促进多元文化交流，推动中国教育事业的发展。