教育部海外留学非全日制学历认证（教育部海外留学非全日制学历认证报告）

1、教育部海外留学非全日制学历认证

随着海外留学的日益普遍，非全日制学历的认证问题备受关注。近日，教育部发布了《关于调整部分海外学历学位认证规则的公告》，明确了对非全日制学历认证的具体要求。

根据公告，从2023年1月1日起，教育部将对部分海外非全日制学历学位证书开展学历学位认证。认证范围包括：

经所在国教育主管部门认可的正规非全日制学历学位证书；

与全日制学历学位证书具有同等效力的非全日制学历学位证书。

申请认证者需要提供满足认证要求的学历学位证书、成绩单、学习经历证明、工作证明等材料。需要注意的是，以下类型的非全日制学历学位证书不予认证：

纯网课学习取得的学历学位证书；

职业培训或技术培训性质的学历学位证书；

经过补考或重新考试取得的学历学位证书。

公告还规定，对于认证通过的海外非全日制学历学位证书，将参照全日制学历学位证书进行认证。这意味着，通过认证的海外非全日制学历学位证书将在国内具有与全日制学历学位证书同等的效力，可用于就业、升学等用途。

此次公告的发布，为海外非全日制学历学位认证提供了明确的依据，保障了留学生的合法权益，也进一步促进了我国教育事业的国际化发展。

2、教育部海外留学非全日制学历认证报告

教育部发布《海外留学非全日制学历认证报告》

根据《中华人民共和国学位条例》，非全日制学历是指在职人员利用周末、晚上等非工作时间学习，以自学或面授相结合的方式完成学业取得的学历。近年来，留学人员中选择非全日制就读的情况有所增加，为规范和加强海外留学非全日制学历认证工作，教育部印发了《海外留学非全日制学历认证报告》。

报告对海外留学非全日制学历认证的政策依据、认证原则、认证程序、认证标准和注意事项等内容进行了详细说明。报告明确，教育部认可的海外高校非全日制学历，在认证时与全日制学历同等对待，具有相同的学历层次和学位水平。

报告强调，海外留学非全日制学历认证的目的是维护教育质量和社会公平，促进留学人员合理有序流动，为用人单位和社会公众提供科学、准确的学历认证信息。认证程序包括材料准备、在线申请、审核认定、证书发放等环节，认证标准主要包括学习主体、学习方式、学制学分、培养方案、学位授予等方面。

报告要求认证申请人仔细阅读认证报告，按要求准备和提交申请材料，如实反映学习经历和获得的学历学位信息。认证机构将严格按照认证标准对申请材料进行审核，并及时做出认证决定。认证报告的发布，将进一步完善海外留学学历认证制度，为留学人员提供更加规范、便捷的认证服务，促进我国教育事业的健康发展。

3、是否教育部认证的境外学历都是全日制

4、教育部海外留学非全日制学历认证要求

教育部海外留学非全日制学历认证要求

根据教育部《关于留学回国人员学历学位认证工作的办法》规定，海外留学取得的非全日制学历，在符合相关条件的情况下，可以申请教育部学历认证。

认证条件：

- 获得中国教育部认可的国外院校颁发的非全日制学历学位证书；

- 学习时长达到相关专业规定的最低年限，且完成规定课程和学分；

- 课程内容与中国同类专业相对应，且达到同等或更高水平；

- 在合格院校取得的非全日制学历可按相关专业全日制学历同等对待。

认证流程：

- 申请人通过教育部留学服务中心官方网站或中国留学网提交认证申请；

- 提供必要的材料，包括学历学位证书、成绩单、护照或身份证、学习期间护照章或其他证明在国外学习的时间材料；

- 教育部留学服务中心对申请材料进行审核和评估；

- 符合条件的申请人获得学历认证证书。

注意事项：

- 认证结果仅对申请材料中提供的学历学位有效；

- 认证证书不等于国内教育学历学位，不能作为国内升学、就业和职称评定的直接依据；

- 教育部保留对认证结果进行复核和撤销的权力。

非全日制学历认证是留学人员回国后获取学历认可的重要途径。符合条件的留学人员可以通过教育部学历认证，将海外取得的非全日制学历转化为中国认可的学历，为个人发展和职业生涯提供便利。