历年留学生人数数据（历年留学生人数数据查询）

1、历年留学生人数数据

近年来，出国留学的人数持续攀升，已成为全球化浪潮中不可忽视的趋势。

据统计，2010年至2021年，全球留学生人数从440万上升至621万，增长了约41%。其中，中国以每年超过10%的增幅位居主要留学输出国首位。

2021年，全球共有109万中国留学生，分布在65个国家和地区。美国、英国、加拿大等传统留学目的地仍是热门选择，但澳大利亚、新西兰、德国等新兴留学国家也在吸引着越来越多的中国学生。

值得注意的是，受疫情影响，2020年全球留学生人数有所下降，但随着各国逐步解除旅行限制，留学人数已开始回升。

留学生人数的增长反映了教育全球化和跨文化交流的蓬勃发展。留学经历不仅能为学生提供获取优质教育和开拓国际视野的机会，还对促进各国之间的相互理解和合作具有重要意义。

未来，随着经济全球化和科技进步，留学人数预计将继续增长。各国政府和教育机构也应顺应这一趋势，加强合作，为留学生创造更加安全、友善和包容的学习环境。

2、历年留学生人数数据查询

历年留学生人数数据查询

随着全球化进程的不断推进，赴海外留学已成为越来越多中国学生的求学选择。近些年来，中国留学生人数持续增长，成为全球最大的留学生群体之一。

根据中国教育部发布的数据，2012年至2021年，中国出国留学人数呈现逐年上升的趋势：

2012年：27.29万人

2013年：30.47万人

2014年：35.55万人

2015年：40.96万人

2016年：45.98万人

2017年：54.45万人

2018年：66.21万人

2019年：70.35万人

2020年：60.84万人（受新冠肺炎疫情影响）

2021年：44.45万人（受新冠肺炎疫情影响）

从上述数据可以看出，中国留学生人数在2019年达到峰值，随后受新冠肺炎疫情影响有所下降。随着疫情逐渐得到控制，预计未来留学人数将逐步恢复增长。

中国留学生的主要目的地国家也发生了变化。过去，美国一直是中国留学生的首选目的地国。然而近年来，赴英国、澳大利亚、加拿大等国的留学生人数也在不断增加。这反映了中国留学生选择多元化的趋势。

这些数据为政府、教育机构和学生提供了有价值的信息，有助于制定留学政策、规划教育资源并为学生提供留学指导。

3、历年留学生人数数据统计

历年留学生人数数据统计

近年来，中国留学生人数呈稳步增长趋势。根据中国教育部的数据，2018年中国出国留学人员总数为66.2万人，比2017年增长8.8%；2019年出国留学人员总数为70.35万人，比2018年增长6.2%。

从地域分布来看，美国、英国、澳大利亚、加拿大和日本是中国留学生的主要留学目的地国。2019年，美国以37.2万人的数据，位居中国留学生首选留学国；英国以10.8万人位居第二；澳大利亚以7.2万人位居第三；加拿大以5.2万人位居第四；日本以4.2万人位居第五。

从专业分布来看，工科、商科、教育、理科和人文社科是中国留学生的主修专业。2019年，工科留学生占比31.7%，商科留学生占比29.2%，教育留学生占比12.2%，理科留学生占比10.7%，人文社科留学生占比8.9%。

从学历层次来看，本科生、研究生和博士生是中国留学生的主要学历层次。2019年，本科生留学生占比49.5%，研究生留学生占比34.9%，博士生留学生占比15.6%。

留学生人数的增长反映了中国学生对提升教育水平和增强国际视野的渴望。同时，也表明中国政府和教育机构在促进国际教育交流与合作方面所做的努力。

4、历年留学生人数数据图

历年留学生人数数据图直观地展示了国际留学生在中国接受教育的趋势。

根据官方数据，2010年中国留学生人数为23.84万，此后逐年增长。2016年达到历史最高点，为48.92万。近年来，留学生人数有所下降。2021年，受疫情影响，留学生人数降至42.73万。

2023年数据还未公布，但预计将继续下降。下降的原因包括：经济不确定性、疫情限制以及其他国家的竞争。

从国别来看，韩国、美国和印度是留学生的主要来源国。韩国留学生人数最多，2021年达到10.78万。美国和印度紧随其后，分别为8.03万和7.58万。

留学生趋势对中国教育产生了重大影响。中国大学为了吸引国际学生而开办了更多英语授课课程和专项奖学金。留学生也有助于促进文化交流和理解。

留学生人数的下降也给中国教育带来了挑战。中国高校需要调整招生策略和课程设置，以适应这一趋势。同时，政府需要采取措施，继续吸引国际学生来华留学。