1922年赴法留学生（1919年赴法留学生全部名单）

1、1922年赴法留学生

1922年，一批怀揣着科学救国的理想的中国青年踏上了赴法留学的征途。

这一届留学生阵容强大，囊括了竺可桢、钱端升、周培源、吴有训等日后学界泰斗。他们带着强烈的求知欲望，矢志探索科学奥秘。

在法国，他们如饥似渴地学习，虚心求教，广泛汲取西方先进科学知识。竺可桢在气象学领域大放异彩，钱端升在法学界声名鹊起，周培源在物理学方面取得了突破性进展，吴有训则在物理学和生物学领域做出了杰出贡献。

除了科学研究，这些留学生还积极投身爱国运动。他们在中国共产党旅欧支部的领导下，成立了“旅法爱国青年会”，宣传革命思想，揭露国内黑暗腐败的现实，为中国的革命事业做出了贡献。

回国后，这些留学生成为中国科学界的栋梁之才。他们创办了多所著名高校和科研机构，培养了大批人才，为中国的科技发展和现代化建设做出了不可磨灭的贡献。

1922年赴法留学生们的故事，是一代知识分子的缩影，他们以救国救民为己任，用知识和热血点亮了中国的未来。他们的精神和成就，至今仍激励着后人。

2、1919年赴法留学生全部名单

1919年，中国政府派遣第一批公费留学生赴法国留学，共有103名学生，均为清华大学的毕业生。他们乘坐“昂热”号邮船于1919年3月17日从上海出发，历时50天于5月6日抵达法国马赛。

这批留学生中，有后来成为著名科学家的竺可桢、梁思成、施汝为、王守武、叶企孙、冯康、秉志等。他们选择赴法留学，是由于中国当时急需培养科技人才，而法国在科学技术方面处于领先地位。

法国政府对中国留学生的到来表示欢迎，并为他们安排了专门的学习和生活条件。留学生们在法国学习期间，勤奋刻苦，取得了优异的成绩，为中法两国的友谊和科技交流做出了重要贡献。

这批留学生回国后，成为中国近代科技事业的中坚力量，在各自的领域取得了辉煌的成就。他们为中国科学技术的发展和现代化建设做出了卓越的贡献，也为中法两国之间的文化交流和友好往来奠定了坚实的基础。

3、1921年去法国的留学生

1921年，一群怀揣着求学梦想的中国青年踏上了前往法国的旅程。他们，是中国近代史上著名的“勤工俭学”留学生。

这些留学生来自五湖四海，背景各异，有着共同的目标：汲取西方先进知识，为祖国的进步贡献力量。他们中的许多人凭借着勤奋和刻苦，在各自的学术领域取得了优异的成绩，为中国培养了一批宝贵的科技、教育、文化人才。

在法国的留学生活中，这些留学生不仅学习到了先进的科学知识，还广泛接触了欧洲的文化思潮。他们积极参与社会活动，宣传中国的历史和文化，增进了中法两国人民之间的相互了解。

其中，最著名的留学生代表之一便是周恩来。他于1920年赴法勤工俭学，在巴黎求学期间，他广泛结识各界人士，深入研究马克思主义，为中国革命道路的探索奠定了坚实的基础。

这些留学生归国后，在各个领域发挥了重要的作用。他们建立了中国共产党，领导了中国人民争取民族独立和解放的斗争。他们在科学、教育、文化等领域也做出了卓越的贡献，推动了中国社会的进步与发展。

1921年赴法的留学生，正如一颗颗播撒在异国他乡的种子，在艰苦的条件下生根发芽，最终结出了丰硕的果实。他们为中国革命和建设事业做出了不可磨灭的贡献，他们的精神也将激励着后人不断攀登科学和文化的高峰。

4、1920年赴法留学生

1920年，一群怀揣着梦想和抱负的中国青年踏上了赴法留学的征途。他们来自五湖四海，带着对知识和真理的渴望，跨越千山万水，来到欧洲文明的中心。

巴黎作为当时世界文化和艺术的中心，吸引了来自世界各地的知识分子。中国留学生们在这里遇到了伟大的学者、艺术家和思想家。他们如饥似渴地学习着法国的哲学思想、科学技术和艺术文化。

在巴黎，这些留学生们不仅开拓了视野，提升了知识，还结交了来自各国的志同道合的朋友。他们在异国他乡，以青春和激情书写着中国留学生的历史。

他们中有像蔡元培这样的教育先驱，在法国学习教育理念，为中国教育改革做出了杰出贡献。还有像徐悲鸿这样的艺术大师，在法国学习油画，将西方的艺术理念带回了中国，开创了中国现代美术的新篇章。

更有像周恩来、邓小平这样的杰出革命家，他们在法国学习马克思主义理论，为中国的革命事业打下了思想基础。

1920年的赴法留学生们，在法国的求学经历对他们的思想和人生产生了深远的影响。他们回国后，成为了中国各行各业的领军人物，为中国的进步和发展做出了卓越的贡献。

他们的故事，激励着一代又一代的中国青年追寻梦想，为祖国的发展而努力奋斗。